Снежана Игоревна

Я преподаю уже более десяти лет. Большую часть этого времени я занималась частным преподаванием "один на один", онлайн и оффлайн. Дети любят занятия со мной потому, что я умею создать настрой, в котором они чувствуют себя комфортно; изучение языка превращается в веселую игру (родители учеников даже называют меня "волшебницей"). Взрослые же ученики, как правило, ценят чувство юмора и ненапряженную, но продуктивную атмосферу наших занятий, а так же глубину моих знаний и лингвистических справок, которыми я с охотой делюсь. 

Имею диплом лингвиста с отличием, а так же педагогическое образование.

Методики и материал работы выбираю в зависимости от целей, запросов, а так же индивидуальных особенностей учеников. 

Дети. Если не требуется большого упора на работу по школьным материалам, на моих занятиях доминируют естественный подход и прямой метод, MALL. Кроме того, я разрабатываю и совершенствую собственный метод индивидуальных занятий, который многократно доказал свою эффективность как в усвоении материала, так и в поддержании мотивации к изучению языка: занятия представляют собой игру-квест, в ходе которого ученик изучает новый материал и применяет его для решения проблем. 

Взрослые. Со взрослыми студентами на моих занятиях преобладает коммуникативная методика в паре с полноценной отработкой всех языковых навыков. Я использую аутентичные материалы, адаптированные под уровень студента.

Из учебников моими любимыми являются книги издательства Pearson. Помимо этого я так же занимаюсь регулярным обновлением своей библиотеки дополнительных материалов для отработки языковых навыков. Кроме того, я занимаюсь развитием собственного магазина обучающих материалов и рабочих листов для преподавателей, работаю над созданием ESL канала на Youtube и разрабатываю собственное приложение.

В свободное время изучаю программирование, занимаюсь рисованием (графический планшет), играю в настольные и RPG игры, изучаю арабский и немецкий языки. Кроме того, я стараюсь читать литературу на самые разные темы, а так же быть в курсе того, чем сейчас увлекаются дети. Всё это помогает мне найти точки соприкосновения со студентами самых разных дорог жизни и возрастов, сделать занятия не только продуктивными, но и увлекательными.